Narcomar. Kapitel 54. Den uddannelsesmæssige revolution i et havreservat

Den forladte skole i El Faro var beviset for Máxima på, at i landsbyerne var had, vrede, mistanke og forargelser vigtigere end noget andet, i de landsbyer, hvor hun arbejdede.

Regeringen ændrede uddannelsesmodellen og erstattede enkeltlærerskolerne og de gamle skoler, med de såkaldte årtusindskoler, som var enorme bygninger, hvor børn og unge skulle læse fra 5 år til 18 år.

Denne nye pædagogiske model, som skabte stor modstand i de oprindelige samfund og i mange bondesamfund, fordi skolen ikke kun var studiestedet, siden Eloy Alfaros liberale revolution i 1895, først skolerne og derefter fodboldbanerne, blev byens centrum.

Der mødtes børnene, skabte livslange bånd med deres naboer, kvinder delte problemer og mænd grupperede sig for at lave kollektivt arbejde, fester eller lege

Skolen organiserede, tilkaldte naboer, var et mødested for lokale organisationer, kort sagt, det var folkets hjerte, hjerne og hænder.

Desværre blev skolerne også tilholdssted for dårlige lærere, mange af dem tilhørte et politisk parti, som var blevet et vikarbureau for dets tilknyttede selskaber eller medlemmer.

Hendes far fortalte Máxima, at da han lavede landboskolen i 1982, var der gode lærere, der boede et apostolat på marken, og lærere, der var lønopkrævere, som sammen med den politiske løjtnant rundede deres løn, hvilket var meget dårligt kl. I modsætning til nu, og for at gøre det, bad de forældre om gebyrer for alt, de afpressede karakterer fra elever, som omfattede økonomisk og seksuel afpresning.

Ligesom private og religiøse skoler fik eleverne ikke karakterer og kunne ikke deltage i undervisningen, hvis de ikke betalte. I statslige skoler og gymnasier modtog elever, der ikke betalte gebyrerne for festen, eller nogen anden opfindelse af lærerne, ikke karakterer eller karakterer. Dem med dårlige karakterer kunne komme igennem året, hvis de betalte med penge, gaver eller sex.

Lærere kunne give dårlige karakterer til dem, der ikke var flittige, til dem, der ikke kendte svaret, til dem, der ikke havde god opførsel. Læreren definerede, hvad der var god opførsel, eller hvem der ikke vidste og kunne få penge fra dem eller også tvinge dem til at have sex med ham.

 De indfødte ledere af lokalsamfundene blev lærere og dermed finansierede CONAIE sine ledere i hver by. PMLSM gjorde det samme, så lærerne var ikke rigtig, de var embedsmænd eller partiledere betalt af regeringen.

Problemet med seksuel chikane i offentlige, private og kirkelige skoler fik sådanne dimensioner, at der i 2017 blev afholdt en folkelig høring for at straffe dem.

Regeringen mente, at denne uddannelse i hænderne på politiske ledere og ikke sande lærere ville ændre sig, hvis den skabte en ekstraordinær uddannelsesinfrastruktur, trænede og lavede periodiske evalueringer af lærere, hvis den ændrede eksamenerne, så lærerne ikke ville spørge, hvad de var. Det var deres ønske, men at de studerende skulle studere for at besvare et ligestillet spørgeskema på alle skoler og gymnasier, som akkrediterede dem som gymnasieuddannede, ud over at de kunne vinde stipendier i og uden for landet, for at studere på universiteter. Graden, de ville studere i fremtiden, afhang af deres karakterer.

Men elevernes karakterer afhang snarere end af deres kvaliteter, deres interesse, deres evner af lærerens sympati eller antipati for eleven og omvendt elevens for læreren.

Der var elever med kunstneriske eller sportslige færdigheder, som ikke kunne lide deres lærere, som gentog udenad i eksamen for at bestå den, de drømte om at forlade skolen og college, fordi det for dem var tortur.

For årtusindets skoler. Mange af skolerne blev forladt, og Máxima bad sin ven, skolens rektor, om at give dem til opgave at lave ferielejre, hvor elever fra landet kunne komme på ferie, for at være tæt på havet og regnskoven.

På dagen for byfesten blev en ung pige fra skolen, som var favoritkandidat til bydronning, afpresset af en klassekammerat.

-Hvis du ikke har sex med mig, vil jeg offentliggøre dine intime billeder på sociale netværk. og viste ham en.

Angela gik i nervøst chok og gik til sundhedsklinikken.

”Hvad er der galt med dig, for de ryster og græder?” spurgte Máxima pigen, som næsten ikke kunne tale. Hvor gammel er du?

jeg er 16

Er du chill? Hvorfor ryster du? Har nogen i dit hus haft malaria?

Nej læge, jeg er meget nervøs.

Hvorfor?

Fordi en kollega, som jeg bad om at hjælpe mig med at ordne min mobiltelefon, stjal nogle billeder, som jeg tog nøgen og har offentliggjort dem på internettet.